Presentación de Campañas
Actividades didácticas planeadas para una realidad profesional de Mercadotecnia, Publicidad y Diseño Publicitario.
El modelo educativo del Instituto de Mercadotecnia y Publicidad contempla una serie de actividades didácticas encaminadas a ubicar a nuestros estudiantes de las diferentes carreras (licenciatura en mercadotecnia, licenciatura en publicidad, licenciatura en diseño publicitario) en escenarios cercarnos a la realidad profesional que próximamente vivirán.
El ejercicio más emblemático es la presentación de un proyecto final el cual da evidencia de los conocimientos y habilidades desarrolladas a lo largo de un semestre impartido en la mejor universidad de mercadotecnia y publicidad. Este proyecto está previamente planeado por un equipo de profesores quienes realizan trabajo de academia para seleccionar el tipo de campaña que habrá de desarrollar cada semestre, dependiendo de las materias que cursarán durante ese periodo y las materias que ya han llevado en semestres anteriores.
Asimismo, durante el trabajo previo a la asignación de las campañas que habrán de ejecutar los estudiantes, se buscan productos o servicios que habrán de fungir en este ejercicio como clientes. En ocasiones, al tener profesores que trabajan en agencias de publicidad, tenemos la oportunidad de asignar clientes reales, empresas interesadas en que nuestros alumnos realicen propuestas viables para evaluar su aplicación.
Cada licenciatura del Instituto de Mercadotecnia y Publicidad, y cada semestre vive retos diferentes con su proyecto final, pero todos tienen el común denominador de partir de la formación de una agencia publicitaria; es decir, los alumnos de cada grupo deben organizar equipos que habrán de convertirse en agencias, despachos o empresas del sector de de la publicidad, la mercadotecnia o el diseño publicitario que ofrecerán sus servicios a través de la campaña presentada.
Realizar este ejercicio como agencias, permite que los alumnos conozcan las diversas actividades que dentro de una empresa de esa naturaleza se pueden desempeñar, que identifiquen la interrelación que existe entre los departamentos que la conforman, así como que desarrollen competencias básicas en cualquier profesión como son el trabajo colaborativo, el liderazgo, la responsabilidad entre otras.
Una vez que el proyecto ha sido asignado a un grupo, los profesores de las diferentes asignaturas guían a los alumnos en el proceso de realización de la campaña, llevándolos a identificar todas las etapas que la conforman. Conocer al cliente y sus necesidades será el punto de partida elemental para cualquier propuesta que se busque sustentan. Posteriormente, cada agencia analizará la información para poder resolver el problema propuesto; es decir, si se requiere de una promoción, de una campaña de relaciones públicas, de un rediseño de imagen corporativa, de una campaña de lanzamiento para un nuevo producto, etc. un sinfín de opciones en donde el talento y la creatividad serán sus únicas limitantes.
Finalmente, luego de arduo trabajo en equipo, llega el día de la presentación de la campaña, momento en el que los profesores que guiaron el proyecto simularán ser el cliente, para evaluar desde una óptica profesional la viabilidad de las propuestas presentadas, validarán los conocimientos impartidos en clase y verán aplicadas las habilidades que adquiridas a lo largo del semestre.
En el cierre de este ejercicio académico, los alumnos ambientan un espacio para escenificar una presentación profesional, una junta con un cliente que está ávido de escuchar de qué manera una agencia puede resolver sus problemas de comunicación publicitaria o de estrategias mercadológicas. Aquí la labor de venta, la pasión por el proyecto que tanto esfuerzo les ha costado durante el semestre, se hace evidente y hace la diferencia que le permitirá al cliente, en este escenario hipotético, asignar el contrato a una u otra agencia.
En el Instituto de Mercadotecnia y Publicidad estamos orgullosos de este ejercicio académico, pues una vez que los alumnos incursionan al campo laboral, reconocen en sus proyectos de campaña una cercanía muy significativa con su realidad profesional.
